训诂工作的系统化期——两汉
- 特点
- 1、注重师承,保存古代成果;
- 2、去古(先秦)未远,训释可信,条例严密;
- 3、行文简约,学风纯正,实事求是。(汉代学者在做注释的时候态度务实——“朴学”,对后世影响大)
- 4、标志训诂工作摆脱经学的附庸地位开始独立。
- 5、但这个时期的训诂材料仍然缺乏系统的理论论证,从创建学科的角度来说还不够完备。
- 成就
- ①经传随文释义
毛亨《毛诗诂训传》
郑玄《<毛诗传>笺》《三礼注》
马融《尚书注》《老子注》
何休《春秋公羊解诂》
赵岐《孟子章句》
王逸《楚辞章句》
高诱《淮南子注》《吕氏春秋注》《战国策注》 - ②四部纂集专书
《尔雅》《方言》《释名》《说文解字》
- ①经传随文释义